Рефлексія модуль 5-6

Цей модуль допоміг мені зрозуміти роль і значення Інтернету у проектній діяльності учнів. необхідно звернути увагу на безпечну роботу з інтернет ресурсів, познайомити з правилами безпеки   Досить цікавою є робота з wiki ресурсами. Необхідно приділяти увагу оцінюванню Інтернет ресурсів, щодо безпеки, правильно використовувати дотримуючись прав авторства. Я зрозуміла як можна використовувати сервіси інтернету для своєї роботи. 

Рефлексія модуль 4

Цей модуль допоміг мені з'ясувати основні питання проекту, обдумати оцінювання учнів і по-новому організувати оцінювання. Цей модуль викликав у мене думки про нові підходи до оцінювання, а саме оцінювання можна використати як стимулювання діяльності учнів, як спонукаючи дія, визначення рівня навчальних досягнень. Після перегляду вимог стандартів та програм зрозуміла, що потрібно удосконалювати навчальні цілі навчального процесу. Оригінальним підходом у оцінюванні є З-К-Т.

Рефлексія модуль 3

Цей модуль допоміг мені з'ясувати, як можна використати навчальні дослідження у проектах та зрозуміти призначення основних питань проекту . виходячи з вимог навчальних програм та навичок потрібних для життя у ХХІ столітті були сплановані напрямки діяльності кожної з груп дітей. намагаюсь, щоб основні запитання сприяли розвитку мислення та спонукали учнів до дії , заохочували учнів використовувати навички мислення вищих рівнів , допомагали учням  зрозуміти основні концепції досліджувати та структурувати матеріал. Переконалась, що дослідницькі проекти допомагають підтримувати зв'язки зі світом, звертаються до реального життя, сприяють формування навичок самостійної роботи, уміння планувати власну діяльність, вирішувати проблеми, приймати рішення і демонструвати результати своєї діяльності.
\ 

Рефлексія модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме з питань організація самостійної роботи учнів; активізації пізнавальної діяльності; використання проектних технологій на уроках та позаурочних заняттях.

Рефлексія модуля 1

У жовтні нарешті розпочалося навчання в Сумському ОППІО тренінгу "Навчання для майбутнього" . За допомогою першого модуля я обдумати власні цілі навчання на тренінгу, а саме відбулося ознайомлення з вікі -сайтом, з сайтом допоміжних матеріалів для тренінгу. Досить цікавим виявився посібник для тренінгу. Покрокове виконання вправ допомагає у навчанні. Я зрозуміла нові шляхи навчання учитель- учень. Відкрила нові  шляхи навчання з використання ІКТ. У майбутньому я зможу більш ефективно використовувати ІКТ ресурси. Створення допоміжне портфоліо є помічником у дослідженні моєї теми.